Les enfants ont revêtu un tablier noir avant de rentrer dans une ancienne classe et de s’asseoir sur des bancs en bois.
Le matin, ils ont découvert la classe et le matériel ancien, ils ont écrit au porte-plume trempé dans de l’encre ainsi qu’avec une touche sur une ardoise.
L’après-midi, ils ont visité le musée et ont réalisé un bricolage en tissage de papier.
